政企协同育人才 广州构建电商人才培育新生态

　　作为全国首批产教融合试点城市，广州锚定“直播电商之都”建设目标，以政企协同为核心抓手，着力破解“电商人才供需错配”痛点，为数字经济高质量发展筑牢人才根基。近期，在广州市商务局指导下，得物平台推出“得物2025造浪计划”，联合广州多家高校探索校企合作、产教融合新路径。

　　近年来，广州以电商新业态驱动产业转型成效显著。2024年，广州实物商品网上零售额3070亿元，同比增长3.9%，占社会消费品零售总额27.8%。2025年前三季度，全市限额以上实物商品网上零售额2465.1亿元，同比增长10.1%，拉动社零额增长总额2.9%。电子商务已成为经济高质量发展的核心增长极。

　　引入真实场景，开展沉浸式教学实践

　　得物相关负责人表示，该计划以“实战培养”为核心，通过“理论+实战”的双轮驱动，将企业真实业务场景引入高校课堂，围绕“潮流社区内容创作”“品质电商运营”“商品鉴别体系”三大模块，系统培养学生电商运营、内容策划、商品鉴别等核心能力，助力学生实现从“知识学习”到“职业成长”的进阶。

　　培训课程内容覆盖平台发展机会、社区生态运营、交易规则与商品鉴定等实战知识，所有案例均源自平台真实运营场景，为学生搭建“从课堂到产业”的认知桥梁，助力其理解电商商业逻辑、掌握行业趋势，实现校园到企业的无缝衔接。“以往实训多是模拟操作，现在学生直接对接企业真实订单。”广东生态工程职业学院教师表示，这种模式有效破解传统教学“重理论、轻实操”的痛点，通过前置化实战培养，显著提升学生职业适配能力。

　　当前，兴趣潮流消费持续升温，Z世代逐步成为消费主力军。该培训计划聚焦帮助潜在从业者精准触达年轻客群、高效转化品牌声量，助力品牌突破增长瓶颈，推动品牌方与高校共建“人才孵化+品牌曝光”合作新范式，既呼应广州建设“一站式”直播电商服务载体的政策导向，也为产业带品牌培育注入专业力量。

　　成效持续显现，实训创新能力双提升

　　10月以来，“造浪计划”已覆盖广东文艺职业学院、广东城市技师学院、广东生态工程职业学院等6所院校，目前正与多所高校推进合作洽谈。通过深度参与社区内容创作、商品真伪鉴别等真实项目，学生能够沉浸式掌握电商实战技能，部分优秀学员还可获得达人孵化机会，就业竞争力显著提升。

　　两周内，广州高校参与学生累计发布优质内容帖3000余篇，相关创作在年轻群体中形成有效传播。这种“工学结合”模式不仅破解了传统教学中实训资源匮乏、理论脱离实践的难题，更激发了学生创新潜能。该模式与广州已建成的61条产教评技能生态链形成呼应，进一步丰富了“政府引导、企业主导、院校协同”的培育生态。

　　协同长效推进，打造全链条人才培育体系

　　2025年，市商务局等部门印发《关于推动直播电商产业高质量发展助力传统商贸数字化转型的若干意见》，明确提出“支持高等院校、职业学校（含技工院校）联合直播电商平台和MCN机构分类分级培养适合市场需求的直播电商专业人才，开设直播电商相关专业或课程，构建直播电商企业和高校间的人才输送机制”，进一步推动电商产业和教育资源深度融合。

　　为推动电商人才培育从“短期试点”转向“长效常态”，广州市商务局将联合教育、人社等部门，深化与电商平台企业、培训机构等开展多元化产教融合合作，支持本地高校开发定制化实训课程，着力打造从“课堂—实训—实习—就业”的全链条人才培养体系，真正实现“以产促教、以教兴产”的良性循环，构建与广州电子商务高质量发展相匹配的人才梯队，为全市数字经济高质量发展提供坚实支撑。